HORIGESTEM colabora con el proyecto ACTFEM para crear estrategias educativas sobre Inteligencia Artificial con perspectiva de género

HORIGESTEM colabora con el proyecto ACTFEM para crear estrategias educativas sobre Inteligencia Artificial con perspectiva de género

PorMaría José Romano

Las transformaciones que está generando la acelerada incorporación de los sistemas automatizados y la inteligencia artificial en el entorno laboral y en nuestra vida cotidiana suponen nuevos desafíos éticos, sociales y legales. Entre estos desafíos, una de las principales preocupaciones consiste en cómo eliminar los sesgos y discriminaciones de género, en intersección con otros factores…

Convocatoria de propuestas para becas postdoctorales Marie Skłodowska–Curie

Convocatoria de propuestas para becas postdoctorales Marie Skłodowska–Curie

PorMaría José Romano

El grupo de investigación Género y TIC (GenTIC) ha abierto una convocatoria de propuestas para solicitar becas postdoctorales Marie Sklodowska-Curie. El equipo de GenTIC lidera el proyecto HORIGESTEM y tiene una amplia trayectoria en la coordinación de proyectos europeos e internacionales sobre igualdad de género. Si tienes interés en solicitar una beca postdoctoral Marie Sklodowska-Curie 2024,…

Seminario sobre bienestar académico, habilidades socioemocionales y diferencias relacionadas con el género y otros factores

Seminario sobre bienestar académico, habilidades socioemocionales y diferencias relacionadas con el género y otros factores

PorMaría José Romano

El grupo de investigación GenTIC organiza un seminario impartido por Katja Upadyaya, profesora de la Universidad de Helsinki, sobre el uso de la metodología análisis de clases latentes (LCA) aplicada al estudio del bienestar académico del alumnado en relación con el género, el estatus socioeconómico y otros factores. El evento forma parte del ciclo de…

El encuentro de SWE concluye que para la igualdad de género en STEM se requieren cambios estructurales y una perspectiva holística

El encuentro de SWE concluye que para la igualdad de género en STEM se requieren cambios estructurales y una perspectiva holística

PorMaría José Romano

El número de mujeres en los programas de grado y posgrado vinculados a estudios científico-tecnológicos en las universidades españolas ha disminuido en los últimos años. Las razones de este retroceso son complejas y están relacionadas con múltiples factores que combinan aspectos individuales, familiares y sociales. Por otro lado, los datos muestran que gran parte de…

Seminario sobre Relief Maps, nueva metodología para recopilar y analizar datos interseccionales sobre desigualdades sociales

Seminario sobre Relief Maps, nueva metodología para recopilar y analizar datos interseccionales sobre desigualdades sociales

PorMaría José Romano

Los Relief Maps son una herramienta conceptual y metodológica creada por Maria Rodó-Zárate para estudiar las desigualdades sociales desde una perspectiva interseccional en tres dimensiones: social (posiciones e identidades en torno a categorías como el género, la clase social, la etnia o la edad), geográfica (lugares en la vida cotidiana), y psicológica (impacto en las…

Milagros Sáinz participa en una mesa redonda con representantes públicos y académicos sobre diversidad e inclusión en STEM

Milagros Sáinz participa en una mesa redonda con representantes públicos y académicos sobre diversidad e inclusión en STEM

PorMaría José Romano

La investigadora principal de HORIGESTEM, Milagros Sáinz, participará como experta invitada en una mesa redonda coorganizada por el Instituto de Bioingeniería de Catalunya (IBEC) y el Consulado de Estados Unidos en Barcelona para abordar cómo promover la diversidad e inclusión en ámbitos STEM. En el encuentro, Milagros Sáinz reflexionará sobre los retos actuales y analizará…

Los estereotipos de género sobre la inteligencia y sobre las competencias tecnológicas influyen en la elección de estudios

Los estereotipos de género sobre la inteligencia y sobre las competencias tecnológicas influyen en la elección de estudios

PorMaría José Romano

Numerosas investigaciones muestran que existen estereotipos y representaciones sexistas sobre las competencias académicas y profesionales de hombres y mujeres muy arraigadas en nuestra cultura, y advierten de que estas creencias compartidas tienen un impacto en la elección de estudios y carrera profesional de adolescentes y jóvenes. La investigadora principal de HORIGESTEM y directora de GenTIC,…

Seminario “Barreras individuales e institucionales para la diversidad en STEM”

Seminario “Barreras individuales e institucionales para la diversidad en STEM”

PorMaría José Romano

No hay un único factor que influya en la participación y el desempeño de las mujeres y otros grupos sociales en las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Los estereotipos sociales sobre el tipo de persona que se espera que tenga éxito en los estudios y carreras profesionales de ciencia y tecnología (generalmente hombres…

Culturas organizativas masculinas y diversidad de género en el trabajo: seminario de investigación con Andrea Vial

Culturas organizativas masculinas y diversidad de género en el trabajo: seminario de investigación con Andrea Vial

PorMaría José Romano

El proyecto HORIGESTEM organiza un seminario de investigación con Andrea Vial, profesora de Psicología de la Universidad de Nueva York Abu Dhabi, para analizar las causas de la segregación de género en el entorno laboral y reflexionar sobre las consecuencias del predominio de una cultura del trabajo masculina en las organizaciones. En el encuentro, el…

Seminario de GenTIC sobre igualdad de género inclusiva en la sociedad digital. ¡Ven a conocer el proyecto HORIGESTEM!

Seminario de GenTIC sobre igualdad de género inclusiva en la sociedad digital. ¡Ven a conocer el proyecto HORIGESTEM!

PorMaría José Romano

El grupo Género y TIC (GenTIC) del Internet Interdisciplinary Institute (IN3) en la Universitat Oberta de Catalunya organiza un seminario para compartir sus resultados de investigación recientes y presentar el plan de trabajo de proyectos en curso. Con el título “Explorando las brechas de género y las barreras hacia una igualdad de género inclusiva en…