{"id":674,"date":"2023-05-26T17:03:00","date_gmt":"2023-05-26T17:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/?p=674"},"modified":"2024-06-18T10:44:59","modified_gmt":"2024-06-18T10:44:59","slug":"mesa-redonda-sobre-educacion-y-stem-de-la-sociedad-de-mujeres-ingenieras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/2023\/05\/26\/mesa-redonda-sobre-educacion-y-stem-de-la-sociedad-de-mujeres-ingenieras\/","title":{"rendered":"Claves para mejorar la atracci\u00f3n y retenci\u00f3n de mujeres en la educaci\u00f3n STEM: mesa redonda de la SWE"},"content":{"rendered":"\n<p>La investigadora principal de HORIGESTEM, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gender-ict.net\/people\/milagros-sainz\/\" target=\"_blank\">Milagros S\u00e1inz<\/a>, ha participado en una mesa redonda sobre investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n STEM organizada por la <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/swe.org\/\" target=\"_blank\">Sociedad internacional de Mujeres Ingenieras<\/a> (SWE, por sus siglas en ingl\u00e9s). El evento, que se desarroll\u00f3 en una reuni\u00f3n cerrada el 24 de mayo en Barcelona, aglutin\u00f3 a personas expertas del \u00e1mbito acad\u00e9mico para debatir las similitudes y diferencias en los problemas que afectan a la atracci\u00f3n y retenci\u00f3n de mujeres en STEM en Estados Unidos y en el contexto espa\u00f1ol y europeo.<\/p>\n\n\n\n<p>El debate se centr\u00f3 en cuestiones como los sesgos de g\u00e9nero, el papel de la cultura organizativa, y el trato desigual que reciben las mujeres en los espacios educativos vinculados a las disciplinas STEM, sobre todo en las m\u00e1s masculinizadas. Las personas participantes identificaron cu\u00e1les son los mayores desaf\u00edos para la atracci\u00f3n de mujeres en programas educativos de ciencia y tecnolog\u00eda y expusieron intervenciones efectivas de pol\u00edticas y planes de actuaci\u00f3n que han contribuido a la retenci\u00f3n de estudiantes femeninas en \u00e1mbitos STEM. Tambi\u00e9n, plantearon sugerencias para aumentar la implicaci\u00f3n de los hombres y los chicos en iniciativas de equidad de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gender-ict.net\/people\/milagros-sainz\/\" target=\"_blank\">Milagros S\u00e1inz<\/a>, en la mesa redonda participaron <strong>Daniel Riera<\/strong>, decano del Departamento de Inform\u00e1tica, Multimedia y Telecomunicaciones de la Universitat Oberta de Catalunya, y otras personas expertas en igualdad de g\u00e9nero y diversidad de Espa\u00f1a y Estados Unidos, como <strong>Stephanie Adams<\/strong>, decana de la Escuela de Ingenier\u00eda y Ciencias de la Computaci\u00f3n de la Universidad de Texas, <strong>David Fonseca<\/strong>, profesor titular en la Universidad Ramon Llull, <strong>Alicia Garc\u00eda-Holgado<\/strong>, profesora del Departamento de Inform\u00e1tica de la Universidad de Salamanca, <strong>Carina Gonz\u00e1lez<\/strong>, profesora y directora del Instituto de Investigaciones en Estudios de la Mujer de la Universidad de La Laguna, <strong>Karen J. Horton<\/strong>, profesora de Tecnolog\u00eda de Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica en la Universidad de Maine, <strong>Peter Meiksins<\/strong>, profesor em\u00e9rito de Sociolog\u00eda en la Universidad Estatal de Cleveland, y <strong>Bevlee Watford<\/strong>, decana asociada del \u00e1rea de Equidad y Participaci\u00f3n y directora ejecutiva del Centro para la Mejora de la Diversidad en Ingenier\u00eda (CEED) en la Escuela de Ingenier\u00eda de Virginia Tech.<\/p>\n\n\n\n<p>Con los resultados de este encuentro, la <a href=\"https:\/\/swe.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sociedad de Mujeres Ingenieras<\/a> elaborar\u00e1 un documento sobre las estrategias para lograr la equidad de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n STEM y promover la diversidad en ingenier\u00eda y tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Foto: Society of Women Engineers (SWE).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La investigadora principal de HORIGESTEM, Milagros S\u00e1inz, ha participado en una mesa redonda sobre investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n STEM organizada por la Sociedad internacional de Mujeres Ingenieras (SWE, por sus siglas en ingl\u00e9s). 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