{"id":68,"date":"2023-04-05T08:35:44","date_gmt":"2023-04-05T08:35:44","guid":{"rendered":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/?page_id=68"},"modified":"2025-11-11T17:42:40","modified_gmt":"2025-11-11T17:42:40","slug":"charlas-y-seminarios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/resultados\/charlas-y-seminarios\/","title":{"rendered":"Charlas y seminarios"},"content":{"rendered":"\n

S\u00e1inz, M. [Milagros], Gonz\u00e1lez, S. [Susana], & L\u00f3pez, B. [Beatriz]. (2025, 29 de octubre). Inspiring women in STEM. Broadening young people\u2019s horizons in STEM through an intervention with female role models<\/em>. Seminario de investigaci\u00f3n de G\u00e9nero y TIC 2025: Retos y resistencias frente a las desigualdades de g\u00e9nero y las relaciones de poder interseccionales en la educaci\u00f3n, investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n. Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, Espa\u00f1a, y en l\u00ednea. https:\/\/symposium.uoc.edu\/141581\/detail\/seminario-de-investigacion-de-genero-y-tic-2025-retos-y-resistencias-frente-a-las-desigualdades-de-.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2025, 19 de mayo). Successful interventions to raise young people’s interest in STEM fields<\/em>. Participaci\u00f3n invitada en la reuni\u00f3n de personas expertas organizada por el proyecto MesH_MINT. Quadriga Forum, Berl\u00edn, Alemania. https:\/\/www.meshmint.org\/expert-meeting-2025<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. <\/strong>(2025, 24 de abril). Participaci\u00f3n invitada en la mesa redonda sobre el D\u00eda Internacional de las Ni\u00f1as en las TIC<\/a> organizada por Code Club Catalunya<\/a> y Colectic<\/a> en el Can\u00f2drom \u2013 Ateneo de Innovaci\u00f3n Digital y Democr\u00e1tica de Barcelona. Video de la jornada aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Bivol, M. [Miruna]. (2024, 8 de octubre). Gender and Background Differences in Upper Secondary Students\u2019 Well-being Across STEM and Non-STEM Study Choices<\/em> [Presentation]. Gender and ICT Research Seminar: Feminist intersectional perspectives on gender inequalities, power relations and well-being in the digital age. Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona (Espa\u00f1a) y en l\u00ednea. https:\/\/symposium.uoc.edu\/121596\/detail\/seminario-de-investigacion-de-genero-y-tic-perspectivas-feministas-interseccionales-sobre-desiguald.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros], Gonz\u00e1lez, S. [Susana], L\u00f3pez, B. [Beatriz]. (2024, 28 de noviembre). Participaci\u00f3n invitada en la mesa redonda sobre derechos digitales y g\u00e9nero. Desconectando desigualdades: Jornadas por los derechos en el entorno digital. Fundaci\u00f3 Ferrer i Gu\u00e0rdia, Palau Macaya, Barcelona (Espa\u00f1a) y en l\u00ednea. https:\/\/www.ferrerguardia.org\/event\/desconectando-desigualdades-42\/register<\/a>. Video: https:\/\/www.youtube.com\/live\/Pgn-WC4TkLI?si=VU7mt0KNRD4YKEE5<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2024, 22 de noviembre). \u00bfPor qu\u00e9 existen las brechas y sesgos de g\u00e9nero en la motivaci\u00f3n de las chicas para la elecci\u00f3n de estudios?<\/em> Ponencia invitada en las Jornadas de Innovaci\u00f3n y Equidad. Impulsando el futuro STEM para mujeres y ni\u00f1as. Universidad Miguel Hern\u00e1ndez, Museo MUDIC, Orihuela (Espa\u00f1a).<\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2024, 8 de octubre). Mujeres inspiradoras de profesiones y roles contra-estereot\u00edpicos en ciencia y tecnolog\u00eda<\/em> [Presentation]. Gender and ICT Research Seminar: Feminist intersectional perspectives on gender inequalities, power relations and well-being in the digital age. Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona (Espa\u00f1a) y en l\u00ednea. https:\/\/symposium.uoc.edu\/121596\/detail\/seminario-de-investigacion-de-genero-y-tic-perspectivas-feministas-interseccionales-sobre-desiguald.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2024, 11 de marzo). Las brechas de g\u00e9nero en la elecci\u00f3n de estudios: \u00bfpor qu\u00e9 persisten?, \u00bfqu\u00e9 se est\u00e1 haciendo para corregirlas?<\/em>. Presentaci\u00f3 invitada en el acto del VII Premio a la Igualdad de la Universidad de Cantabria. Universidad de Cantabria, Santander (Espa\u00f1a). https:\/\/web.unican.es\/noticias\/Paginas\/2024\/03\/premio-igualdad-la-columbeta.aspx<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2024, 13 de febrero). Participaci\u00f3n como experta invitada en la mesa redonda \u2018Promoting diversity and inclusion in STEM\u2019, coorganizada por el Instituto de Bioingenier\u00eda de Catalu\u00f1a (IBEC) y el Consulado de Estados Unidos en Barcelona con representantes de administraciones p\u00fablicas, universidades, centros de investigaci\u00f3n y entidades privadas de Catalu\u00f1a. A continuaci\u00f3n de este encuentro, el 13 de febrero de 2024, tuvo lugar el seminario en l\u00ednea \u2018Increasing Diversity in STEM Conference\u2019 con un panel de personas expertas del \u00e1mbito acad\u00e9mico en Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n

Segura-Nebot, R. [Roc\u00edo]. (2024, 8 de octubre). Estereotipos y juego en la infancia: actitudes hacia juguetes y roles de g\u00e9nero <\/em>[Presentation]. Gender and ICT Research Seminar: Feminist intersectional perspectives on gender inequalities, power relations and well-being in the digital age. Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona (Espa\u00f1a) y en l\u00ednea. https:\/\/symposium.uoc.edu\/121596\/detail\/seminario-de-investigacion-de-genero-y-tic-perspectivas-feministas-interseccionales-sobre-desiguald.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2023, 5 de octubre). Desarrollo de las diferencias de g\u00e9nero de la motivaci\u00f3n en lengua, matem\u00e1ticas y ciencias a lo largo de la educaci\u00f3n secundaria<\/em>. Presentaci\u00f3n invitada en el XI Seminario de Educaci\u00f3n e Infancia. Alternativas pedag\u00f3gicas para aprender a leer en el mundo de hoy<\/a>. Universidad del Norte, Barranquilla (Colombia) y en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros]. (2023, 11 de diciembre). Cara y cruz de las intervenciones con mujeres referentes<\/em>. VIII Encuentro de la Plataforma Universitaria de Estudios Feministas y de G\u00e9nero (EUFEM)<\/a>. Universidad Carlos III de Madrid, Madrid (Espa\u00f1a).<\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros] (2023, 2 de octubre). Ampliando horizontes de las chicas en ciencia y tecnolog\u00eda a partir de intervenciones con mujeres referentes: el proyecto HORIGESTEM<\/em>. Seminario de investigaci\u00f3n de G\u00e9nero y TIC: Explorando las brechas de g\u00e9nero y las barreras hacia una igualdad de g\u00e9nero inclusiva en la sociedad digital<\/a>. Universitat Oberta de Catalunya, Hub Interdisciplinario de R&I, Barcelona (Espa\u00f1a). https:\/\/symposium.uoc.edu\/102805\/programme\/seminario-de-investigacion-de-genero-y-tic-explorando-las-brechas-de-genero-y-las-barreras-hacia-un.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros] (2023, 9 de junio). The Gender Gap in STEM: Insights from Spain<\/em>. Presentaci\u00f3n invitada en el Workshop: Understanding Gender Gaps in STEM from a Global Perspective<\/a>, organizado por Andrea Vial (profesora de Psicolog\u00eda de la New York University Abu Dhabi) y Andrei Cimpian (profesor de Psicolog\u00eda en la New York University) para compartir resultados de investigaci\u00f3n y fomentar la colaboraci\u00f3n internacional para investigar las brechas de g\u00e9nero en STEM desde una perspectiva global. Washington Square North Faculty, New York University (Estados Unidos). https:\/\/nyuad.nyu.edu\/en\/institute-events\/understanding-gender-gaps-in-stem-from-a-global-perspective.html<\/a> <\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros] (2023, 24 de mayo). Participaci\u00f3n invitada en la mesa redonda \u00abSTEM Education Roundtable Discussion\u00bb, organizada por la Society of Women Engineers (SWE)<\/a> en Barcelona (Espa\u00f1a). En este encuentro participaron personas expertas del \u00e1mbito acad\u00e9mico para debatir los puntos en com\u00fan y las diferencias en los aspectos que afectan la contrataci\u00f3n y retenci\u00f3n de mujeres en la educaci\u00f3n STEM en los Estados Unidos y en Espa\u00f1a\/Europa. M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros] (2023, 17 de mayo). Sesgos y brechas de g\u00e9nero en el \u00e1mbito digital<\/em>. Webinar: Dise\u00f1ando el futuro de internet para una mejor sociedad. Fundaci\u00f3n Integra Digital. Online. https:\/\/webinars.f-integra.org\/proximos-webinars\/disenando-el-futuro-de-internet-para-una-mejor-sociedad-178<\/a> <\/p>\n\n\n\n

S\u00e1inz, M. [Milagros] (2023, 29 de marzo]. Seminario de investigaci\u00f3n DEMOSPAZ: Brecha(s) de g\u00e9nero en la ciencia: de la segregaci\u00f3n en los estudios STEM a las desigualdades en la carrera cient\u00edfico-acad\u00e9mica. Universidad Aut\u00f3noma de Madrid. Madrid (Espa\u00f1a). https:\/\/eventos.uam.es\/97293\/detail\/brechas-de-genero-en-la-ciencia-de-la-segregacion-en-los-estudios-stem-a-las-desigualdades-en-la-ca.html<\/a>. V\u00eddeo disponible en este enlace<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

S\u00e1inz, M. [Milagros], Gonz\u00e1lez, S. [Susana], & L\u00f3pez, B. [Beatriz]. (2025, 29 de octubre). Inspiring women in STEM. Broadening young people\u2019s horizons in STEM through an intervention with female role models. Seminario de investigaci\u00f3n de G\u00e9nero y TIC 2025: Retos y resistencias frente a las desigualdades de g\u00e9nero y las relaciones de poder interseccionales en…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":62,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"normal","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"class_list":["post-68","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/68","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/68\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1112,"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/68\/revisions\/1112"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/62"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gender-ict.net\/horigestem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}