{"id":427,"date":"2016-11-27T17:41:16","date_gmt":"2016-11-27T17:41:16","guid":{"rendered":"https:\/\/gender-ict.net\/estereo\/?p=427"},"modified":"2019-03-12T18:02:11","modified_gmt":"2019-03-12T18:02:11","slug":"taller-sobre-estereotipos-de-genero-en-la-universitat-de-vic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gender-ict.net\/estereo\/2016\/11\/taller-sobre-estereotipos-de-genero-en-la-universitat-de-vic\/","title":{"rendered":"Taller sobre estereotipos de g\u00e9nero en la Universitat de Vic"},"content":{"rendered":"<p>Facilitar el intercambio entre investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n y acci\u00f3n sobre educaci\u00f3n equitativa ha sido el objetivo de la <a href=\"http:\/\/mon.uvic.cat\/ceig\/segona-jornada-deducacio-i-genere-2016\/\">Segunda Jornada de Educaci\u00f3n y G\u00e9nero<\/a> que ha organizado la Universitat de Vic el 25 de noviembre de 2016. El encuentro part\u00eda de una concepci\u00f3n de la actividad educadora como un \u00e1mbito de responsabilidad social y \u00e9tica, sea cual sea el contexto en que se desarrolle (escuelas, institutos, centros de educaci\u00f3n social, familias, espacios ciudadanos, servicios de la administraci\u00f3n p\u00fablica\u2026).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-330 aligncenter\" src=\"https:\/\/estereogeneroyeducacion.files.wordpress.com\/2016\/11\/mila-sainz-jornada-vic.jpg\" alt=\"mila-sainz-jornada-vic\" width=\"388\" height=\"265\" \/><\/p>\n<p>La investigadora principal de ESTEREO, Milagros S\u00e1inz, ha participado en la jornada como invitada con el taller <em>Deslligar els fils dels estereotips de g\u00e8nere<\/em> (Desatar los hilos de los estereotipos de g\u00e9nero), en el que ha aportado ideas para reflexionar sobre los mecanismos de discriminaci\u00f3n y desigualdad asociados a la elecci\u00f3n de estudios y profesi\u00f3n que operan a partir de las creencias y pensamientos estereotipados en torno a los roles de g\u00e9nero. Entre otras intervenciones, Edurne Jim\u00e9nez, de la Asociaci\u00f3n Candela, ha intervenido a su vez con un taller dedicado a las relaciones de poder entre adolescentes y j\u00f3venes, y c\u00f3mo prevenir conductas abusivas.<\/p>\n<p>El acto ha servido, en suma, para dialogar sobre la b\u00fasqueda de nuevos discursos y formas de acci\u00f3n capaces de hacer frente a la aparente naturalidad de las desigualdades entre mujeres y hombres, y frenar las fobias sociales y la discriminaci\u00f3n de las personas que no siguen los modelos normativos de g\u00e9nero o de\u00a0orientaci\u00f3n sexual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Facilitar el intercambio entre investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n y acci\u00f3n sobre educaci\u00f3n equitativa ha sido el objetivo de la Segunda Jornada de Educaci\u00f3n y G\u00e9nero que ha organizado la Universitat de Vic el 25 de noviembre de 2016. 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